2018 жылдың 20 қазан күні мектеп-гимназия қабырғасында «Жаңартылған білім беру мазмұнында интерактивті онлайн оқыту алаңын тиімді пайдалану жолдары» тақырыбында мектепішілік семинар-кеңестің 2-кезеңі болып өтті.        Мақсаты: жаңартылған білім беру мазмұнында интерактивті онлайн оқыту алаңын пайдалана отырып, жаңаша форматта сабақ өтуге әдістемелік көмек көрсету. Семинар барысында Bilimland, Kundelik.kz сайттарының ресурстарын тиімді пайдалану жолдарына жеке-жеке тоқталды. 

2018 жылдың 12 қазан күні мектеп-гимназия қабырғасында «Жаңартылған білім беру мазмұнында интерактивті онлайн оқыту алаңын тиімді пайдалану жолдары» тақырыбында мектепішілік семинар-кеңестің 1-кезеңі болып өтті.       Мақсаты: ж аңартылған білім беру мазмұнында интерактивті онлайн оқыту алаңын пайдалана отырып, жаңаша форматта сабақ өтуге әдістемелік көмек көрсету.  Семинар барысында  Bilimland, Kundelik.kz сайттарының ресурстарын тиімді пайдалану жолдарына жеке-жеке тоқталды. 

  Қалалық "Үздік сабақ" байқауы, ІІІ орын Тельбаева Ұлжан - ІІ санатты бастауыш сынып мұғалімі /2018, сәуір/

  Қалалық "Үздік сабақ" байқауы, ІІІ орын Мәлімбетова Дина - І санатты бастауыш сынып мұғалімі /2018, сәуір/

Қалалық бастауыш сынып мұғалімдерінің олимпиадасы, ІІ орын.  Нұрмаханова Арай - жоғары санатты бастауыш сынып мұғалімі   /2018, сәуір/

                 2018 жылдың 25 сәуір күні Ы.Алтынсарин атындағы №49 мектеп-гимназиясында бастауыш сыныптардың  "Жаңартылған білім мазмұны - жаңашылдық бастама" атты тақырыпта қалалық семинар-практикумы болып өтті. Іс-шараның негізгі мақсаты бастауыш сыныптарда жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында оқытудың мазмұны мен сапасын арттыру жолдары болып табылады. Қалалық семинар- практикумға қалалық білім бөлімінің әдіскері Ж.Игисинова және қала мектептерінің бастауыш сынып мұғалімдері қатысты.

  Оқушылардың 2014-2017 жылдардағы қалалық олимпиадаға қатысу деңгейінің салыстырмалы көрсеткіштері   Оқушылардың 2012-2016 жылдардағы облыстық олимпиадаға қатысу деңгейінің салыстырмалы көрсеткіштері 2 014-2017 оқу жылындағы бастауыш сынып оқушыларының қалалық пәндік олим пиадаға қатысу деңгейнің көрсеткіштері